学习啊学习

[不指定 2017/04/06 07:54 | by makara ]
过了清明,天气回暖,空气中的寒意已经消失。
琳琳同学终于换下穿了几个月的冬季校服,换上了轻便的春秋装。

临近期中考,作业量自然不少。
而我决定放手之后,首先自己心理负担轻了很多,她做作业的时候我就练字、听讲座、看书。
她也渐渐学会自己安排作业,也不再抱怨作业多。

语文方面,课外阅读量我并不担心,我只觉得她练笔写作太少,一直希望她能坚持写日记。然而从小学到现在,写日记从来没能坚持下去,总是三天打鱼两天晒网。后来听了作文讲座,听到一个很好的办法,就是每天写“一句话日记”——每天只需要一句话就可以,可以写今天发生的事,可以写自己的感想,写什么都可以。很显然,“一句话”比“一篇日记”的压力小了很多。
我和琳琳说,让她每天写一句话,随便写什么,然后我也跟着写一句话。
前天她就写,上课外的语文课时,老师谈到陆游,说陆游很喜欢猫,猫死了还给猫立碑。我就写,哎呀这几天做了好多数学题,真是爽歪歪。
我们俩都写完后,琳琳觉得这种形式很好玩,因为没有学校作文的框架约束,可以无拘无束写。
昨天放学后,她就迫不及待跟我说了学校里发生的趣事,说我今天想写两件事呢。我说当然可以。
后来因为时间来不及,她就写了在学校里中午玩游戏的一件事情,说另一件拔河的事情留到第二天再写。
我对她说写一句话就好啦,结果她刹不住车,哗哗哗写了好长一段。
我就写今天去喝传说中很难喝的星巴克新款咖啡,真是有股“洗脚水”的味道啊。
我们彼此分享了自己写的话,都哈哈哈笑了一阵。
目前来看,这种方法琳琳是很感兴趣的,希望我们能一直坚持下去。

数学方面,听取了学霸爸爸的建议,在来不及多做题的情况下,让琳琳看题目的解答过程。
于是,我这一周来,做了近200道有理数四则混合运算题,把解题过程尽可能写详细,让琳琳每天看10题,再从中抽两题给她做。
有时候实在来不及,就直接抽两题来做。
对于她平时学校的数学作业,我也不盯着她了,她做好后主动拿给我,说希望我帮她检查一下,我就帮她检查一下。她如果不说,我就不检查。

英语方面,最近几次词汇测试和单元测试的成绩都还比较理想,能保持在班级中游水平。
她的弱项就在单词的记忆上,除了课本上的单词表,每个单元还会有额外的词组表和句子表,内容还是不少的。
最近她都能做到每天默写20-30个单词或词组,记不住的做上标记,以后再默。
英语方面还需要加强的就是课外阅读量,琳琳的中英文阅读量完全不成正比啊。

目前来说,先保持住孩子学习的兴趣和热情,是最重要的。

第八周

[不指定 2017/04/05 09:23 | by makara ]
清明节这三天,我们没有出远门,期间去看了一场《美女和野兽》的电影,首要任务还是在家里写作业,并进行期中考前的复习。
对于作业和复习,我尽量克制住自己,不要干涉太多,让她自己去安排。
虽然一开始可能不尽如人意,但毕竟是她自己做的,不是我去控制的。

从过年之后,琳琳的个子窜了一截,现在已经一米五多了。
她说去年她们第一排的人都差不多高,她现在已经比周围两个同桌都要高了。
她表示,哎呀很多人根本不好好吃午饭,随便吃几口就不吃了,然后就吃点零食。我一直很认真吃饭的!
对于吃饭这事……可以说从小到大我从未操过心。但上天总是公平的,这边不操心,另一边必然要操心啊……

前几天我看到中考体育的测试项目,和琳琳一起看了看要求。琳琳表示这些项目她都没问题,就连双杠一套动作,她也能完成的。
我很惊讶地看看她……对于我这种从小体育不及格的人,很容易对体育好的人产生崇拜心理……
但是她还是说不喜欢形体课,因为拉韧带实在比较痛苦。

马上就要期中考试了,最近的作业量肯定会加大不少。
我还是尽量少干涉,静观其变。



规矩

[不指定 2017/03/31 09:15 | by makara ]
前天晚上琳琳做作业,一会儿唉声叹气说作业太多,一会儿发呆走神不知道在想什么。我说你不想做那就去睡觉,她又不肯。
从开学到现在,我花了那么多时间和精力陪伴她,成绩非但没有任何起色,反而让她觉得什么事情都可以依赖我。
我当时没有打她也没有骂她,然而心底里这股积压已久的郁闷还是直接击溃了我,我泪流满面地对她说:“这样的日子还怎么过下去?我去睡觉了,你自己看着办……”
后来我真的就自己去睡觉了。她大概从未见过我这个样子,吓得一句话也不敢说,乖乖洗漱完毕、自己去睡觉了。

昨天早上我去叫她起来,看到她的衣服叠得整整齐齐放在房间里,应该是昨晚临睡前叠好的。
如果是平日里我催促她睡觉,她就各种撒娇,甚至连衣服都要我帮她脱,更别提会把衣服折好了。
我叫她起来后,直接对她说:“今天早上我不催你,你自己收拾,什么时候要出门你告诉我。”
她有些发懵,还没有完全领会是怎么回事,依旧慢吞吞穿衣、洗漱、吃饭。
我说到做到,就是不催她。到了七点钟,我提醒她一句:“七点了。”再也没有说其他。
她这才着急起来,拼命收拾钥匙手机饭袋。
我们比平时晚了五六分钟出门,正好卡着点到了学校。

昨天晚上,我下班回家,她已经在做作业了。估计她还在琢磨我前一天的状态,于是跟我说了很多学校的事,似乎带着刻意讨好的成分。
后来我问她:“你知道为什么我前一天会发火?”
她小心翼翼地说不知道。
我说:“因为我觉得是我在读书,而不是你。你觉得我可以帮你安排所有的事,所以你学习也不上心,生活也快不能自理了。”
她低头不语。
我继续说:“所以从现在开始,我们把规矩做好。第一,我不再盯着你的作业、不再催促你,你自己安排每天的作业,数学有困难我可以帮助你,但是我不干涉。我每天晚上要做自己的事,我的书法、画画都好久没动笔了。每天晚上到11点,我就去睡觉,我身体不好陪不了你熬夜。你自己看着办,作业没做完继续做也好,你自己安排。每天晚上洗漱你自己完成、自己上床去睡觉。第二,每天早上我叫你起床,穿衣洗漱吃饭的事情我也不催你,我可以提醒你时间。你什么时候准备好了就什么时候出门,上学迟到这是你自己的事情,与我无关,我只负责带你去学校。”
她听我说完,似乎松了一口气的感觉,表示自己清楚了。
其实她之前的惴惴不安,是她不知道我什么意思,既然大家都说开了,她理解了要求,也就放松了。

初心

[不指定 2017/03/29 12:59 | by makara ]
上周末的时候,琳琳就有些流鼻涕。
到了周一放学时,她觉得很不舒服,一量体温有点发烧,吃了些药,烧很快退了,但是她一直流浓鼻涕,说喉咙痛。
每周一学校里都会做数学定时练习,琳琳说做的时候头很晕,根本不知道自己做了什么。
果然,昨天她带回来的数学卷子,非常不理想。

考虑到该同学确实是生病了,我也没有批评她,就说:“哎呀,你这回的成绩和名次,是创了历史新低了。”
她叹气说:“做题的时候我真的快晕倒了。”

最近我把她开学以来数学的错题都整理出来,十之八九都是错在有理数的混合计算题上,想给她平时做点相关练习吧,她每次做好作业都比较晚了,根本也来不及做。
刚刚下定决心要让她多做题吧,人家又生病了……

昨晚临睡前我躺在床上想:如果她的成绩就这么一直提高不上去,该怎么办?我是否能接受她以后可能无法继续升学的现实?
我思来想去,我对“愿她平安健康”的初心并没有改变,我对她的感情也不会因为成绩不理想而有所偏颇。
我只是想着,也许她只是欠缺一点努力?也许多做一些题会对她有帮助?
……
心有些乱,让我好好想想……

第七周

[不指定 2017/03/27 08:10 | by makara ]
说起来过年后上班上学,才不过一个多月的时间,感觉上像过了一个世纪那么漫长……

上周末,星期六上午琳琳去补习英语了,下午又带她去看牙医了。到了晚上我们发现作业实在太多,根本无法在周六完成。
周日上午出去补数学,下午的书法课和画画课都请假了,在家里赶作业。晚上再出来上语文课。
春暖花开的大好时光呀……就在做作业中渡过了。

周日的时候我们买了几盆多肉植物,琳琳花了两三个小时的时间打理她的花草们,这也算是在辛苦的学习之余的调剂了。

周末的作业,语文是两份剪报,从杂志上找两篇字数千字左右的文章,各做200字左右的批注和写300字左右的读后感,两篇加起来,要写的字数都超过千字了。这个剪报非常花时间,还好琳同学还挺乐意做这项作业,密密麻麻写了一堆字。

数学仍然是周末试卷,我建议她先做计算题和解答题,然后回过头看选择和填空,先做比较简单的(比如只列方程的,比较大小的),最后做需要计算的。她尝试了一下,趁着脑袋清醒的时候做计算题和解答题,果然效率比较高。最后填空和选择,其实也只有两道题是真正需要计算过程的,其他的都不难。她说:“哎呀,这样做果然觉得轻松很多!”
我说:“我以我多年刷题的经验告诉你,这样做肯定比你从填空选择开始做要轻松。”
想当年,我从中学毕业就想:此生再也不用刷题了吧?琳琳出生的时候,我也想:以后绝对不让孩子刷题!
没想到啊没想到,我也有重新回到刷题的那天……

英语作业,除了背课文、抄写词组,就是一张周末卷子。在去英语补课的时候,就带着这张卷子,顺便让老师辅导着做了。
英语补习了两次,每次去老师会让琳琳做习题,做完后对错题耐心讲解,并让她抄写到错题本上,再讲一些音标和语法。
目前来看,琳琳对这个老师接受度很高,每次回来后都挺开心的。
去英语补习后,我也觉得松了一口气。在家里我能帮她的,就是帮她一起背单词,这还是比较容易做到的。

我也渐渐从开学的焦虑中平静下来,学习毕竟是长远之事,不能操之过急。目前来说,先保持住孩子学习的兴趣,引导她跟上节奏,才是最重要的。

漫长的冬天

[不指定 2017/03/24 07:51 | by makara ]
三月下旬,天气依旧阴冷。
这个冬天显得额外漫长,琳琳穿的冬季校服,买来时还觉得太大,如今竟连袖子都短了……

每周的周二和周三,是一周中最艰难的两天。
这两天放学晚、作业多,有时候还要留校背课文。
数学作业依然会花上很多时间。计算的错误与其说是粗心,更应该归结于计算基础不扎实。小学时不重视基础计算训练,如今再补,果真是欠下的债都要还的啊……
语文的现代文阅读越来越少,古诗词和文言文占了大部分。之前买的教辅书帮了大忙,不懂的地方她就自己看书。总算有门课我是不需要操心的。
英语这周的词汇测验进步了不少,之前补习老师跟她说的背单词的方法还是起了作用的。平时的作业,有些阅读理解较难,让她爹帮她一起做。每周末再去补习一些语法、做一些习题。

琳琳说:我既害怕期中考的到来,又在盼望期中考快点来,因为考完就可以春游了。
心底里,她还是一个爱玩的孩子啊……

第六周

[不指定 2017/03/21 07:47 | by makara ]
经过几周的观察,我发现周一是作业最少的一天。
昨天晚上八点半左右,琳琳就完成了作业,然后她开始背单词。

背单词的方法是英语补习老师教的,每天对着中文默写英文,错的第二天重复默写。每天默写完给自己打个分。
这个方法看似很简单,却非常有效。从她几次默写的情况来看,效果还是不错的。当天的单词和词组,就当天默写掉,有记不住的第二天再默,一般两三次后也就不会错了。
每次一般花上十分钟也就完成了,并没有成为太大的负担。
希望能一直坚持下去,一定会看到成果的。

昨天我看到补习数学的群里有家长说孩子有题不会做,我就赶紧拿出补习班的数学作业看。
有一题是几何题,涉及到了相似三角形的定律。这个定律孩子们并没有学过,也难怪有人说做不出了。
我对琳琳说:有人说这道题做不出来哎,我来试试看。
琳琳看了题,因为她不知道定律,所以她确实不会做。但是她很起劲地叫我做。
后来我把题做完,讲解给她听,她听了以后说:“哇,好有趣哦,三角形还有这样的规律!”
最后我就让她自己把题目做一遍。

所有作业完成之后,大概九点多。琳琳赶紧拿出劳技课作业来做。
本周的劳技课作业是制作一个笔袋,已经做了几周了。裁好一块牛仔布,缝制成笔袋,然后缝上拉链,做些装饰。
手工活向来是琳琳拿手的。上学期孩子们学了缝纫的八种针法,我一看就晕了,我真的一种都不会啊!然而琳同学上学期的劳技课成绩是:满分!
琳琳把笔袋缝好后,又拿出一段丝带,缝了一朵花,再用一颗纽扣做花心。然后她把这朵花缝在笔袋上,还有前阵子做的一个小的中国结放在拉链上。
做好笔袋之后,她情绪非常亢奋,虽然已经十点了,但是她说一点都不累。

难得一个作业清闲的周一,就让她放松一下吧。

琳同学制作的笔袋,漂亮吗?
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