12月

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[不指定 2016/12/05 08:28 | by makara ]
最近我们把书法课从周二晚上换到周日下午,经过两周的调整,琳琳上课的状态有所恢复。
暑假至今,她的书法几乎没有长进。一方面是她不喜欢写楷书,另一方面也是学校的压力所致,导致她写书法不在状态。
我曾建议她,如果觉得太累那就暂停一阵子,她又是不愿意的。
既然她自己愿意坚持,我也不再多说什么,在写书法上也未给她施加任何压力。
画画的状态比写书法要好,她最近画油画都是画小动物,自己挺开心的,我也不干涉。

这张油画的水波,真是波澜壮阔啊……
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昨天下午我们先写书法,接着画画,回到家里已经六点多了,吃好晚饭后把未完成的一些作业做好,大概九点左右了。
她表示要一个下午集中注意力,自己很辛苦的。
我建议她以后尽量在周六晚上完成掉周末的作业,把周日一天空出来放松休息。

回想这个恶性循环,是从期中考前的一个周末开始的,那个周末她把所有作业都留到周日晚上做。我事先并不了解那个周末有很多作业,结果导致那天她到近12点才睡觉。于是她就睡眠不足,第二天作业仍然效率低,仍然睡得晚,然后继续睡眠不足。
这一个多月来我们不断调整状态,她经过这番教训也终于明白一定要在学校里完成掉部分作业。
天知道这娃儿的内心,其实是多么固执和骄傲,非要自己体会真切了,才会接受改变的建议。

昨晚她在做作业的时候,一直和我聊天。
她说,其实我在学校里都会“窃听”。
我被“窃听”这个词吃了一惊,她解释窃听的意思就是她虽然不参与同学的话题,但是会很注意听她们说什么。
我心想你的心神都拿来听别人的话了,自然是累啊……

后来她突然说,我发现很多同学,在老师和家长面前是一个样子,在同学面前又是另外一个样子。
这个情况我是听前辈们谈论过的,所谓“两面派”的孩子,在老师和家长面前是乖巧可爱的好学生模样,在同学面前可能就暴露出了本性。
我和琳琳说这个“两面派”的事,她感叹说确实是这样。

她又说到了她小学时的同学,当时他们小学班级里有两个学习最好的男生,金xx和李xx,两个孩子实力相当,都是非常厉害的。
她说曾经看到金xx的课本后面写着一句话——“李xx去死”。
我又吓了一跳。这位金xx同学,是五年来老师一直夸奖的对象,是班级里的标杆人物,他在内心一定视李xx为竞争对手和眼中钉……

我相信每个孩子都有不同的面,在不同的人面前会表现出不同的样子,让我欣慰的是,目前琳琳在我面前是她最真实的样子吧。
成长日记 » 初中生活 | 评论(0) | 引用(0) | 阅读(549)
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